第二課堂活動總結

第二課堂活動總結(一)
  
  本學期第二課堂活動按計劃有序進行 , 每周教研活動都預定下周第二課堂活動的指導老師 , 承擔活動的老師都能認真籌劃方案 , 并開展好每次活動 , 做好活動過程記載及活動小結。
  
  活動內容有介紹部分中外著名的數學家及相關成就,如《美麗心靈》是一部關于真實天才的極富人性的劇情片,故事的原型是數學家納升;有組織觀看影片《費馬的房間》,并從中提煉出數學問題,思考、討論、解答;有結合教材,并挖掘其與生活鏈接的趣味數學題;還有引導學生進行探究性學習,也有知識提升《九宮數獨》,等等。
  
  通過第二課堂活動,激發學生學習數學的興趣,拓展知識面,豐富課外數學知識,數學與生活的鏈接,讓學生體會數學的應用價值,增強應用的意識,提高解決實際問題的能力;引導學生進行探究性學習,培養探究精神;介紹數學家的勵志成才的故事,為學生樹立學習的榜樣,使第二課堂活動豐富多彩,達到預期的目標。
  
  第二課堂活動總結(二)
  
  我校根據新課標的要求,發揚學校優良的光榮傳統,進一步確立了“構建和諧教育,為學生終身發展調度奠定基礎”的辦學理念,結合學校實際,多策并舉,深入開展第二課堂活動活動,使學生的整體綜合素質明顯提高。學校在具體工作的開展過程中注重從培養學生的能力入手,現將工作總結如下:
  
  一、“兩公開”師生雙向選擇
  
  一是把學校把興趣小組的名稱、時間安排、內容、指導教師們的名字、能力等公開。把這些內容打印出來在全校進行張貼宣傳,讓學生根據自己的愛好來選興趣小組和指導教師。二是由班主任把學生的興趣、愛好公開,教師來選擇學生。實施師生雙向選擇既增加了教師的責任感,又提高了學生興趣。
  
  二、“三結合”科學安排時間
  
  學校合理調整課程表、時間表,采用長短課相結合,課內課外相結合,言傳與身教相結合。周二至周五下午最后一節課安排興趣小組活動和一小時課外閱讀等第二課堂活動。為加強對第二課堂的管理,學校還完善了第二課堂考評辦法,所有興趣小組每期要向學校、家長匯報,并成立了以學科主任、教研組長和教師代表參與的評估驗收小組,對每個輔導班從學初計劃、活動人數、教案、期末總結以及活動效果等方面進行詳細地驗收,評出優秀特長生,優秀輔導教師,給予表彰,做到了這方面的科學化管理。
  
  三、“四齊抓”因材施教
  
  學校首先確立“五抓”指導思想。即:低中差一齊抓,體音美一齊抓,教與學一齊抓,學校與社會一齊抓。各班班主任面向班級全體學生,根據學生的興趣、愛好,結合所有任課教師平時的觀察,由學生自己報參加的興趣小組,多才多藝的學生還可以參加2-3個興趣小組。對沒有上報的學生,教師要適當引導,根據他的接受能力幫他參考報準要參加興趣小組,保證人人都要參加一項,真正做到面向全體學生,不讓一人掉隊。
  
  四、“五門類”豐富多彩
  
  興趣小組分:知識、藝術、體育、科技、技能等五個類別 每位教師人人帶班。 豐富多彩的第二課堂,為學生的自主發展提供了充足的時間和空間,使其真正成為學生終身發展的奠基石。
  
  學校由領導、教研組長、師生代表、家長代表組成第二課堂驗收團利用每天下午最后一節課對現場活動的小組進行驗收,并把驗收的結果納入對每位教師年終工作考核內容之一。
  
  一個個精湛的藝術浪花,一個個跳躍的音符,一幅幅精美的畫面,勾勒出一幅歡樂和諧的圖畫。這些充分展示了實小是精神文明的校園、培養人才的學園、發展個性的樂園、優美整潔的花園。這里鮮花盛開,陽光燦爛,快樂的金色童年,彰顯著博小師生的精神風采。
  
  第二課堂活動總結(三)
  
  根據學校的指示精神,按照期初的工作計劃,得到上級的支持和同事的配合,使英語興趣小組順利開展活動。現將本年度的活動總結如下:
  
  一、通過英語興趣活動,向學生傳授淺顯的英語基礎知識和簡單的應用技能;培養學生學習英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造力。
  
  二、貫徹啟發式原則,采用多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,提高他們的英語聽力技巧、閱讀能力和詞句運用能力,學會簡單的英語作文。
  
  三、課外英語活動是學校英語教育的有機組成部分,因此本活動組針對高、中、低年級學生開展各項不同的英語活動,包括唱歌、跳舞、脫口秀、游戲、比賽、畫畫、閱讀、看英文電影、作文等。還成立了專項的興趣小組,如朗誦組、演講組、歌唱組、游戲組、話劇組等,培養專門的英語人才,以參加各類比賽和演出。
  
  四、英語興趣活動豐富了學生的文化生活,開闊了學生的英語視野,播下了愛好英語的種子,興趣組的學生的英語成績都比較穩定且優秀。
  
  當然,本興趣組仍存在很多不足,如:分組還不夠細(年齡和知識水平不均衡),要增加英語活動園地的英語氛圍、活動形式要更多樣化和科學化、教學設備和圖書資料、教學掛圖及幻燈錄像等都有待添置。今后,本組將揚長避短,把英語活動組搞得更活、更好!
  
  要]:隨著新課程改革的全面推進,構建以活動為中心、以任務型教學為途徑的教學模式將成為小學英語 教學所追求的理想境界。同時課堂上也呈現出了一些誤區,本文將從準確定位教學目標,面向全體學生,創設信息溝三個方面來闡述如何提高小學英語課堂教學活動設計的有效性。

版權聲明:本文內容由網友上傳(或整理自網絡),原作者已無法考證,版權歸原作者所有。61k閱讀網免費發布僅供學習參考,其觀點不代表本站立場。

幸运快3-首页 快三购买-首页 一分pk拾-官网 5分快3-首页 3D预测-首页 5分11选5-首页